Claridad e iteración en el aula
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Claridad e iteración en el aula: lo que el e-commerce y la inteligencia artificial nos enseñan sobre aprender a pensar
Publicado el 31-08-2026
PDF
Cómo citar
Romero, M. (2026). Claridad e iteración en el aula.
Ti. Futuros Comunes-REVISTA DE TECNOLOGÍAS INFORMACIONALES
, (6), 17-25. Recuperado a partir de https://publicaciones.unpaz.edu.ar/OJS/index.php/ti/article/view/2321
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