Resumen
“¿Alguna fue víctima de violación?” fue uno de los graftis, entre otros tantos, que registré en el baño de una facultad de la UBA hace poco menos de una década. Por entonces, un trabajo de investigación me llevó a indagar las formas en que géneros y sexualidades iban conformándose como un lenguaje cotidiano de las agrupaciones estudiantiles: es decir, ya no sólo un léxico especializado de un área de conocimiento o estudios en expansión, sino un vocabulario político, de intervención, movilizado para interrogar el propio espacio universitario. Si la brecha entre varones y mujeres en los ámbitos laborales, en el sistema científco, en las aulas, el aborto o los jardines maternales, eran temas generales, “asuntos públicos”, reclamos al Estado o hacia distintas autoridades que empezaban a consolidarse de un modo más o menos transversal en las agendas y retóricas de las agrupaciones estudiantiles, estas escrituras –como así también los rumores y los chismes– permitían identifcar formas de hablar de las violencias de género, el acoso
sexual y la discriminación por orientación sexual, identidad o expresión de género en la universidad en primera persona, de un modo encarnado. Ello incluía también –algo no menor– referencias al deseo, la imposibilidad, la difcultad o la aspiración de mantener encuentros en las propias facultades.